确定好“稷下广场”的建筑位置、建筑面积，以及各建筑的功能后，大黄与胡一发挥动手能力，绘制出一份精美的草图，随后拿着草图进宫找龙阳。

“君上，我与众同门打算在簇建一广场，传‘稷下’之名，为万民‘乘凉’。此为稷下广场草图，还请君上过目。”

如果大黄拿的是成千上万字的奏折，龙阳看都懒得看，直接转呈龙葵了。

但大黄拿的是带颜色的图画，龙阳就来兴趣了。

第一张图是姜国王城的鸟瞰图，从上方俯视姜国王城，各种建筑、街道、树木、河流溪渠。

龙阳看到图纸，顿时眼睛放光。

“妙哇，我在城中二十年，却还是第一次见到王城的模样。”

随即，龙阳手指点在王宫南城门，顺着道路向前移动，脑海中开始浮现出道边的景色和人物。

手指每到一处，龙阳脑海中都能立刻浮现起该地的模样。

一切的一切都了然于胸，跃然纸上。

“纸张竟然还有这等妙用？还有这种地图绘制方式，闻所未闻，见所未见。”

当下也有地图，大都是绘制在兽皮或者丝帛上。

因为绘制比较写意，所以只可意会不可言传，跟大黄拿的图纸不可同日而语。

更让龙阳难以置信的是，这并非军事机密地图，而是一个建筑选址草图。

姜国王城的一切，都是附带，仅仅是在地图上画个圈，标注建筑的位置。

看到这个圈，龙阳倒吸一口气。

“什么建筑，竟然这般巨大？比之王宫也不遑多让。”

大黄道：“君上请看下图。”

龙阳立刻翻开第二张图，却是“稷下广场”的建筑草图。

从上方看，就是以城隍庙为圆心，方圆两千步范围。

整体建筑呈环形，由内向外三个圆环。

最内圈的圆形建筑最，其作用是藏书阁，用来供养文士，抄录书籍，将竹简、帛书等誊抄成纸书，藏于阁中，供下文士借阅、誊抄。

“这个法子不错，只是人们都对书籍珍逾性命，不肯公开，藏书阁文士怕是无书可抄。”

大黄呵呵一笑，“如果无书可抄，那我们就自己编撰。书籍传播开来才有影响力，束之高阁，只会落灰荡土，虫蛀鼠咬。”

龙阳拿起手边的画册，道：“难不成让下学子都来誊抄《大侠姜十三》？”

大黄：“如若誊抄成书籍，再装订成书，并且能卖出不错的价钱，有利可图，下人是否趋之若鹜。便如女子在家中刺绣，许多稚童、少年男女也可通过抄书换取钱资。”

龙阳想了想，确实是这个道理。

通过这种方法，贫苦人家的孩子也可以识文断字，熟读文章。

读书非但不会成为家庭的负担，反而还能成为挣钱的门路，家长也会支持。

“但是，抄录出来的书籍，卖给谁呢？”

“下诸国可买，他们不买，我买！”

“可是这样一来，就要为国中少年启蒙开智，传授文字，短时间内……甚至三年五年之内都见不到成效吧？”

大黄笑而不语。

龙阳瞬间醒悟，眼前这位别的什么都缺，就是不缺钱。

“君上，家师创造了一种文字，名为简化字，对当前使用之文字进行统一和简化，并且使用特殊的符号进行注音，方便阅读和学习，降低学习门槛，提升学习效率。”

随即，大黄拿出一个准备好的字帖。

字帖上是使用大周文字、姜国文字、简化字书写的文章。

龙阳看到大周文字就疼痛。

鬼画符，难受！

姜国的文字，他娘的还不如鬼画符呢。

龙阳以前学习文字的时候，好不容易学会一个字，第二，这个字改了，被姜王删除了。