李谕先随便自我介绍了一下，学生表示都知道他。

“既然如此，我就直接讲讲课程，虽然我明白各位将来不见得学理工科，不过数学是硬指标，任何专业都要懂一点数学，”李谕说，然后问道，“哪位是班长，把讲义发下去。”

一个年纪较大的学生站起身说：“院士先生，我是班长，我叫顾颉刚。”

李谕把讲义递给他：“麻烦了。”

顾颉刚将来是一位大历史学家，看得出北大今年的改变很有价值，已经招募到优秀生源。

顾颉刚这时已经二十岁，早在老家结婚。

发完讲义后，顾颉刚说：“院士先生，有一些来旁听的，讲义不够。”

但凡李谕讲课就会有很多人来旁听，他只能说：“没办法，先讲吧，课后有需要的可以去印刷部领取。”

课程内容没啥难度，只是提升一下学生兴趣。

李谕搬出大神牛顿，同时讲了一些他的生平和学习数理科学的难度问题，希望多一些人将来进入理工科。

——他是一点都不担心民国文科的人才储备。

讲课过程很顺利，学生最喜欢听的就是这种科普性质的课程，非常有意思，也能听懂。

可惜现在除了李谕在上海建的大同大学讲述科技史相关课程，其他大学压根不重视这种极端冷门史。

或许过段时间，李谕从欧洲带回的那些科技人物传记编纂发行后，会有所改变。

——

从北大出来，李谕碰到了等在这儿的颜福庆和胡美博士。

打过招呼后，李谕随口问道：“两位在长沙的雅礼医院办得如何了？”

颜福庆说：“我们就是因为与此相关的事情上京。”

李谕纳闷道：“你们在长沙办医院，来京城做什么？”

颜福庆解释道：“我们准备与胡美博士的雅礼会再在长沙共同创建一所新式医科大学，暂时用湖南的简称‘湘’字与雅礼会的‘雅’字命名为‘湘雅医学专门学校’，同时得到了湖南省谭延闿都督的同意。可惜决议送到北京政府，却被驳回。”

李谕有些不理解：“你们用了朝廷经费？”

胡美博士摇摇头：“资金我们自己筹集。”

“那为什么教育部不同意？”李谕问。

颜福庆说：“教育部没多说什么，但外交部不同意。”

外交部是绝对的实权部门，李谕疑惑道：“什么原因？”

颜福庆说：“他们不同意地方政府与外国团体缔约。”

李谕尴尬道：“如果外交部不同意，那他们出钱吗？”

颜福庆无奈道：“不可能。”

李谕啧啧道：“那他们不同意个什么劲！”

胡美摊摊手：“我们也不理解，所以只能跑来北京，联系学界名流，共同说服官员。”

李谕说：“既然湖南都督谭延闿都同意了，你们管那么多干啥？直接自己办就是。”

颜福庆叹道：“其他地方可能还好说，但上头对两湖抓得挺严。”

李谕这才反应过来，可能又牵扯到政治斗争上了。

颜福庆又掏出一封谭延闿的亲笔信：“谭都督专门提到您，他说我们联合再多人，也不如找到您事情办得快。”

李谕道：“太看得起在下了。”

胡美说：“连袁大总统都卖您面子，不找您还能找谁。”

李谕又问道：“我记得谭都督似乎过往不太重视西医，怎么突然如此热心？”

“多亏颜博士妙手回春，”胡美说，“此前谭都督的母亲罹患大叶肺炎，病势沉重。在病程的后几天经颜博士诊治，热程骤退痊愈，从而赢得了其对西医的信任。”

李谕了解完后问道：“你们需要我做什么？”

颜福庆说：“胡博士以及在下已经请多位湖南名流在联名信上署名，希望院士先生可以在最上方署名，然后一同递交内阁外交部。”

“我明白了，”李谕说，“此前我与外交部陆总长在圣彼得堡见过面，不知道他可不可以通融。”

颜福庆高兴道：“原来你们早就认识，那就好办了！”

来到内阁所在的前清海军部大楼后，李谕与颜福庆、胡美很快见到了外交总长陆徵祥。

此前他短暂当过内阁总理，不过没多久就辞职，由袁世凯的亲信赵秉均接任。

“陆总长。”李谕几人进门后客气道。

李谕发现屋子里还有美国公使芮恩施。

陆徵祥说：“我正与芮恩施公使处理公务，芮公使听侍卫通报了您的名字后，当即表示他的事情可以往后放一放。”

李谕说：“谢公使先生。”

芮恩施笑道：“贝尔先生和特斯拉先生都会赞同我的做法。”

陆徵祥看出芮恩施对待李谕的态度相当尊重，于是问道：“李院士，您有什么事？”

“长话短说，”李谕拿出谭延闿的信件还有联名信，“长沙地方要自己筹资与耶鲁大学雅礼会共同办一所医学校。我问过教育部，他们说只要你们同意，他们绝不会反对。所以还请陆总长签字通过。”

陆徵祥看过信件后说：“不是此前不通过，而是内阁有规定，一切与西洋团体有接触的合约，都需要经过外交部审核。这不是阻挠，而是为了方便管理，以免地方受骗。”

李谕不知是不是真这么想的，但北洋政府外交部作为“弱国外交”典范，本身就没多少面子，在国内要是都不受待见，可能确实不太好受。

颜福庆脑子灵活，立即说：“我们当初确实考虑欠缺，但不知者无罪，如果我们知道内阁有规定，绝不会贸然缔约。只是最近内阁……”

陆徵祥晓得这段时间内阁自己都乱成一锅粥，部长、总理说换就换，很多职能压根没法发挥。

“下不为例，”陆徵祥给台阶就下，“但仅限于教育领域合作。”

颜福庆表态说：“肯定只关于教育！”

陆徵祥拿起钢笔，亲笔签了赞同办学的意见，然后悠悠道：“总归看起来是个平等条约。”