第六百八十五章 表演教育(2 / 2)

学院教务处的一位老师补充说:“现在越来越多培训班的学生来考试,其实我们老师更喜欢白纸,但没办法,趋势是这样。”

“说出来还有点丢人,现在很多剧院靠脱衣舞和涩情表演维持生存。”王劲嵩对百老汇的没落也有点欷歔。

剧院这边的问题也类似,但比影视要好很多:“可能也是演话剧没什么钱赚,新人反而愿意沉下心来好好弄。”

斯坦尼在国内传播了六七十年,好处大家都看到了,斯坦尼的弊端学界也在反思:“斯坦尼的很多东西其实比较落后,斯坦尼把表演的过程拆成很多小科目,解放天性、动物模仿、注意力集中……这些都练好了就会表演了吗?很多人学完斯坦尼上了舞台什么都不会,他没有塑造能力了。

“对对对,越说气氛越重。”

说起教育问题,王劲嵩表示,电影学院分影视和戏剧两个班,就是想用一些新方法,看能不能有效果:“13年的时候,我们请远争来学院教了几天课,给摄影系学生上了18天表演课,然后上台汇报《哈姆雷特》,效果非常好。我们就从那时候开始萌发了设置一个戏剧班的想法。去年远争也来了,给我们排了《日出》。”

“什么?”

刘艺菲仔细听这群专业学者探讨斯坦尼和世界上其他表演方法,只觉受益良多。

“从来都没有三大体系,三大体系是我们戏剧教育家们臆想出来的。因为当时我们跟苏联亲近,所以引进了斯塔尼的方法,又因为梅先生把京剧带了出去,还跟斯坦尼握过手吃过饭,所以我们就把梅派称为另一个体系。斯坦尼体系在全世界影响最深,但不应该称体系,而应该是方法。

“我们也想加快新人培训,让他们尽快成为顶梁柱,但机会太少了,经典老剧有老人在演,新剧一年也排不出一部,好不容易排出来了吧,首轮演完,下一轮就不知道是什么时候了,也起不到锻炼演员的作用。”

刘艺菲当年是为爱冲锋,得知张元君考人艺,她就报了国话,正儿八经考进国家话剧院的。

从世界范围看,话剧圈子都不算大,成名成家的剧作家、导演和剧团全世界就那么几个,各剧团的拿手剧目大家也都知道。

不过,她注定要失望,这群教授、院长和资深学者在饭桌上批评起了斯坦尼。

王劲嵩一直在教学和表演实践的一线,他非常直观地感觉到:“这两年新人越来越不行了,毕业生质量也在下降,非常明显的感觉。”

“商业巡演不好做,全国能靠巡演赚钱的剧团屈指可数,市场还是太小了。”

艺考刚结束,老师们真的有很多话要说。

“没事,观众来看,看谁都是看。”

刘艺菲这时候竖起耳朵来听,她对这些东西很感兴趣,张口闭口斯坦尼,她也想知道别的表演学派是怎么回事。

“但是,意识到问题是一回事,实际教学又是另一回事。我们每年还是在教动物模拟和解放天性。”王劲嵩说道,“所以我们希望从外部引进力量,不说改变,起码带点新东西进来。”

“我看艺菲以后就可以来学校上两节课嘛。”

刘艺菲一愣,连连摆手:“我?我不行,我连斯坦尼都学全,我教书不是误人子弟吗。”

“哈哈哈哈哈!”全场大笑。(本章完)

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